Instruíndo o aluno a criação de seu próprio conhecimento.

       Usarei o método misto: ora o sintético, ora o analítico. Utilizarei primeiro o método sintético , usando o PROCESSO SILÁBICO, que é a fase mais avançada deste método que constitui da construção de sílabas, (constituindo unidades sonoras , começando pelas vogais depois às sílabas). Porém, ousarei, e começarei pela digitação das consoantes e depois das vogais, formando sílabas e suas famílias, das fáceis às mais difíceis. Este método será usado até que alcancemos o objetivo deste método, que é a construção de sílabas associando-as à imagens.
      Quando o objetivo do método sintético for alcançado, passaremos para o método analítico: PROCESSO DE PALAVRAÇÃO, que parte da escolha de uma palavra com sílabas simples, que será memorizada pela criança e depois partida em sílabas.
      Para a as demais séries, já alfabetizadas, as atividades no LIED serão realizadas em parceria com as realizadas em sala de aula.